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Miércoles, 07 de enero de 2009 | 15:05
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TEMA 3.- EL AMOR CONYUGAL 1.- EL AMOR CONYUGAL, Contestar por separado el siguiente cuestionario y al final comparar las respuestas para enriquecerse mutuamente fortaleciendo y definiendo conceptos. 1. ¿Para mí qué es el amor? 2. ¿Para mí qué es el amor conyugal? 3. ¿Cómo se manifiesta un amor auténtico? 4. ¿En qué consiste el amor verdadero? 5. ¿Considero que estoy enamorado de mi pareja, sí o no, por qué? 6. ¿Admiro a mi pareja y me siento orgulloso de ella, sí o no, por qué? 7. ¿Mi amor por mi pareja es generoso, estoy dispuesto (a) a sacrificarme, a esforzarme y a luchar por ella o él? 8. ¿Nuestro amor es profundo, maduro, en qué consiste esto? 9. ¿Es nuestro trato respetuoso, cariñoso, amable? 10. ¿Qué es para mí un amor trascendente? 11. ¿Estoy realmente buscando la felicidad de mi pareja? 12. ¿Te consideras una persona auténtica? 13. ¿Cómo se manifiesta un amor auténtico? 14. ¿Por qué es necesario una elección responsable de la pareja? 15. Menciona en qué debe basarse principalmente la elección de la pareja. 16. ¿Qué es para mí una comunidad de vida y de amor? 17. ¿Qué voy a hacer para que nuestro matrimonio sea una comunidad de amor? 2.- ¿CÓMO EMPECÉ A QUERERTE? ¿CÓMO EMPEZÓ NUESTRA HISTORIA DE AMOR? Indicaciones: - El matrimonio Coordinador explicará que individualmente escriban su historia de amor, su proyecto de amor, desde que se conocieron y qué planes tienen. Y que esta historia terminará sólo con la muerte, esta historia de amor es confidencia, no van a leerla ni entregarla. - Para facilitar la participación el coordinador podrá usar preguntas auxiliares o sea ayudarse con preguntas y una pequeña motivación: ¿Cómo se conocieron? ¿Cómo empezó su historia de amor? - Es claro y seguro que el amor de ustedes dejará huella, hará historia todos dejamos huella unos buena, otros mala. - La suya será historia de amor, dejará huella de amor, si se la proponen y hacen de su matrimonio, “una comunidad de vida y amor”. - Motivarlos a planear su proyecto de amor, que deben cumplir. - No como algunas parejas que hacen de su historia una historia de horror. Explicación: Ahora cada pareja, escribirá su historia de amor ya que libremente decidieron casarse y ésta historia debe terminar sólo con la muerte, o sea, “Hasta que la muerte los separe”. 3.- FORMAS DE EGOÍSMO Nunca una forma de egoísmo es exclusiva de un sexo. Se señala la más frecuente 1.- EL INTERESADO (A). A todo le quiere sacar ventaja “no da paso en balde”, a la más mínima cosa que hace le busca un beneficio personal a costillas de otro. Siempre está poniendo condiciones para amar y para actuar. 2.- EL MANDÓN (A) Característica: Hace que domine su opinión, tenga o no tenga razón y la impone “nomás sus chicharrones truenan”. 3.- LA DEJADA Una vez casada, se siente tan segura, tan confiada, están tan ocupada, que se le olvida darse una “manita”, una peinada y se deja engordar y empieza a empolvar su amor y a enterrar el diálogo y las ilusiones. 4.- EL DISPLICENTE (LE IMPORTA POCO) Es el que desperdicia la acción de amor que se le ofrece. Puede ser por suficiencia, por egoísmo, por muchas ocupaciones, etc. 5.- LA MOLONA Está pidiendo, generalmente en forma de cadena, cosas y cosas que pudiera hacer ella misma o él mismo. 6.- LA SUFRIDA Exagera el dolor, la pena, el sufrimiento, buscando que se le mime, que se le consienta. 7.- EL APÁTICO Se trata de un esposo o esposa que no le pone cariño, que no le pone ganas. Apático podría entenderse como desganado, displicente. No demuestra gusto por nada. 8.- EL PERFECCIONISTA Nunca está conforme con nada, siempre le está buscando el pero a las cosas; siempre está renegando de los detalles. “Cuchillito de palo”. 9.- EL CONTRERAS Tiene espíritu de contradicción, a cualquier cosa, por insignificante que sea, le tiene que dar la contra. Cambia sus decisiones a cada minuto. Además de estas formas comunes de egoísmo hay muchísimas otras que la pareja tendrá que ir descubriendo y para ello tendrá que preocuparse por eliminar todo aquello que vaya en contra de su felicidad, en contra de su progreso, en fin, que aletargue o disminuya su amor. Nota: Una persona, puede tener varias formas de egoísmo. ¿Qué otras formas encuentras de egoísmo? Desarrollo de la dinámica: 1.- LA INTERESADA EL y ELLA 1. Viejita... ¿me haces chile con queso? Sí, pero me llevas al cine. 2. Viejita... ¿mandas este traje a la lavandería? Sí... pero voy a mandar mi abrigo. 1. Viejita... voy a cenar fuera. Sí... pero me llevas. 2. Viejita... tengo que ir a Guadalajara. Qué bueno; me gustaría ir contigo. 3. Viejita... me aumentaron el sueldo. Qué bueno; me voy a comprar unos aretes y un vestido nuevo. 4. Viejita... vamos a comprar un carro nuevo. Seguro... así te quedarás tú con el carro viejo. 5. Viejita... ¿le prendes al radio? Sí, pero no vayas a querer que te ponga tus rancherotas. 6. Viejita... si quieres, puedes invitar a tu mamá a que pase la navidad. Sí, pero sólo que se quede tres meses. 7. Viejita... ¿vamos a cenar? Sí, pero sólo que me lleves también a bailar. 8. Viejita... ¿me quieres? Sí, pero... pero... pero. 2.- EL MANDÓN EL y ELLA 1. Con un fuerte grito ¡Levántate¡ Ella no dice nada. Permanece sentada, muy calmada. 2. Con voz fuerte ¿qué no ves que traigo hambre? Asustada, temerosa, nerviosa. Sí mi vida. 3. Déjate de cuentos. ¿qué hay, qué hay? (Toda sumisa) Pobrecito, estarás sufriendo. 4. ¿Qué no sabías que me iba a dar hambre? Es que.. es que.. es que no tengo nada preparado. 5. Con un grito tráeme el periódico. ¿Qué quieres primero, el periódico o que prepare algo? 6. Gritando: las dos cosas; y además quiero mis pantuflas y arréglame el baño, cómprame una navaja de rasurar, boléame los zapatos, etc. No te enojes, ya voy. 3.- LA DEJADA EL y ELLA 1.- Viejita... viejita. Hoy cumplimos dos años de casados, ¿vamos a cenar?. No puedo, es muy tarde, tendría que arreglarme, a no ser que me vaya así. 2.- Pero... es que hoy cumplimos dos años. Ándale pues, vamos, me echo cualquier garra encima. 3.- Pero... siquiera date una peinadita. ¿Para qué? Al cabo nomás soy tuya. 4.- Pero... ese vestido que traes está muy sucio. Lo que pasa es que tú eres muy fijón yo no tengo ningún escrúpulo. 5.- Pero... no pareces recién casada. No importa; que digan misa, yo sé muy bien que soy tu esposa. 6.- Pero viejita... a mí me gustaría lucirte, verte bien arreglada, como cuando éramos novios. Eso déjalo para las coquetas, para las livianas, a mí me interesa serte fiel. 7.- Además, viejita te estás poniendo muy tamalona. Nada de eso; la gordura es señal y es la prueba de que no me tienes hambreada. 8.- Viejita ¿por qué no te das una pintadita? ¡Para qué? ¿Para parecer payasa? 9.- Es que antes lo hacías. Sí, pero entonces andaba quedando bien. 4.- EL DISPLICENTE (Le importa poco) EL y ELLA 1. Viejito... viejito, te traje tu jugo. Ahí déjalo. 2. Viejito... ¿sabes qué día es hoy? Para mí todos los días son iguales. 1. Pero... es hoy un día muy especial. Yo no le veo nada diferente. 2. Pero es que es mi cumpleaños. Es la ley de la vida. 3. Viejito... te hice un pastel. Me gustan más las semas y los bolillos 4. Pero viejito... es que te queremos mucho. Esa es su obligación. 5. Viejito... ¿vas a venir temprano? No puedo. 6. Pero... es que pudieras darte tiempo. Y ¿a qué horas trabajo? 7. ¿Es que ya no te importamos? Si me importan; pero primero es el trabajo. 5.- LA MOLONA EL y ELLA 1.- Viejito... ¿me subes el cierre? El obedece. 2.- Viejito... ¿me pasas mis chanclas? El obedece. 3.- Viejito... ya que estás parado, ¿me pasas el periódico? El obedece. 4.- Viejito... ¿me traes un vaso de agua? El obedece. 5.- Viejito... está muy lleno, tírale la mitad. El obedece. 6.- Viejito... tráeme un Alka Seltzer. El obedece. 7.- Viejito... ¿lo echas en el vaso? El obedece. 8.- Viejito... ¿pones el vaso en el fregador? El obedece. 9.- Viejito... ¿prendes el radio? El obedece. 10.- Viejito... ¿me pasas la bata? El se revela. ¡Noooo¡ 11.- Ay viejito, cómo eres, no te puede una pedir ningún favor. El obedece. 6,. LA SUFRIDA EL y ELLA 1. Viejito... viejito. ¿Qué te pasa? 2. Me acabo de levantar... mmmm Pobrecita, tener que levantarse. 3. Me siento mal. Llamaré al médico. 1. Me siento muy mal. (Con mucha preocupación) ¿Qué te pasa? 2. Estoy muy grave, cuando me levanto no me dan ganas de hacer nada. ¿Pero qué te duele, qué te pasa? 3. (llorosa) Es... es... es que me está saliendo un callo. Pobrecita, pobrecita. 4. Con esta enfermedad, no voy a poder hacer comida... ¡ay, ay¡ No importa mi vida. 5. Pero... si me sale el callo, ¿qué voy a hacer? Dios mío. Pobrecita de ti... pobrecita. 7.- EL APÁTICO YO AGUADO EL y ELLA 1. Viejito, viejito, vamos al cine. Um... (frunciendo la nariz) 2. Está muy buena la película. Um... (bostezando) 3. Viejito, viejito ¿estás enfermo? No. mmm. 4. Si no quieres ir al cine, vamos al circo, los niños quieren ir. ¿Al circo?... mmm. 5. O llévanos al parque a respirar aire. ¿Al aire?... um smog, smog. 6. Mira viejito, a los niños les encantan los jueguitos. Pero... um bostezo. 7. Ándale, ándale, viejito, anímate. Es que.. um... um. 8. Es que queremos que nos acompañes. ¿A dónde? 9. A la porra, viejo aguado. 8.- LA PERFECCIONISTA EL y ELLA 1.- Viejita, viejita, me aumentaron el sueldo. Eso lo deberías haber exigido hace dos años. 2.- Pero... es que la empresa tenía problemas. Y eso qué importa... tú exige. 3.- Pero valió la pena... me aumentaron al doble el sueldo. Estás loco, aceptar eso, tú mereces más. 4.- Voy a dar el enganche de una casita. Nada de eso, nos esperamos a comprar una casa buena. 5.- Pero... es que van a subir. Por más que suban nunca estará a tu altura. 6.- Viejita ¿vamos al cine? ¿A qué? Mugreros de películas. 7.- ¿Vamos a cenar? ¿A dónde? No hay un lugar que valga la pena. 8.- Viejita mira, qué bueno está esto. Tú no sabes lo que es bueno. 9.- Viejita. Date cuenta que tú siempre metes la pata. 10.- Vieja hija... de.. 9.- EL CONTRERAS ELLA y EL. 1.- Viejito, viejito, te hice chile con queso. Quiero... queso sólo. 2.- Aquí tienes quesito picado. Lo quiero en trozos. 3.- Aquí tienes, ojalá te guste. Mejor dame chile con queso. 4.- El chile con queso que te había hecho, se lo mandé a mi papá. Qué ocurrencia. Ya me lo estaba saboreando. 5.- Guardé un poco para mí, si quieres te sirvo. No, déjalo, hazme unas enchiladas. 6.- Aquí tienes, mira qué ricas quedaron. Ya sabes que no me gustan con cebolla. 7.- Aquí están unas sin cebolla. Pero ese chile que le pusiste... 8.- Viejito, ¿qué quieres que te sirva? Dame frijoles. 9.- Viejito, perdóname no tengo frijoles. De todas maneras dame frijoles. 4.- ILUMINACIÓN BÍBLICA Indicaciones: El coordinador explica brevemente el manejo de la Biblia si es necesario. Después reparte una cita bíblica a cada pareja y los ayuda a encontrar la cita correcta. Es recomendable que el coordinador lleve dos Biblias con las citas ya marcadas para prevenir, en caso de que las parejas no llevaran sus Biblias y para agilizar el tiempo. Cada pareja leerá la cita bíblica que le tocó y reflexiona en pareja. Terminada la reflexión en pareja, van comunicando al grupo lo que reflexionaron para profundizar más. El coordinador recalcará lo más importante de la cita bíblica completando el mensaje que faltó, haciendo notar que la cita se refiere al amor conyugal. Citas bíblicas para el taller La Palabra de Dios debe ser nuestra guía en todos los momentos de la vida: en problemas, en alegrías, en triunfos. Señor: ¿qué me dices? ¿qué quieres que yo haga? ¿qué quieres que hagamos? ¡Qué maravilla si hacemos de este ejercicio, un método para nuestra vida! LEER UNA CITA, REFLEXIONARLA... ¿QUÉ NOS DICE EL SEÑOR?... ¿QUÉ MENSAJE NOS DA? Como pareja hagamos un plan de cada cuándo vamos a reflexionar en la Palabra de Dios; para una pareja será cómodo antes de dormirse, para otra los domingos, comentar en casa el Evangelio de la misa, para otra todos los días antes de comes..., pero si no se hace un plan concreto, todo quedará en buenos propósitos que no se realizan. TODO HOGAR CATÓLICO, DEBE TENER SU BIBLIA EN EL LUGAR PRINCIPAL, QUE FACILITE SU USO FRECUENTE. Explicación del contenido de las citas bíblicas sobre el amor conyugal. Sentido general del amor: 1.- La verdadera libertad: Gálatas 5,13-15 “Porque ustedes fueron llamados a ser libres... 2.- La importancia del amor. El amor es complaciente. El amor es perenne: I Corintios 13,1-9. 3.- Por encima de todo tengo amor: Colosenses 3,12-16. “Revístanse de sentimientos de tierna compasión, de bondad, de humildad... 4.- En el amor cabe toda ley: Romanos 13,8-10. “No tengan deuda con nadie; solamente se deberán el amor unos a otros... Sentido del amor en el matrimonio: 5.- Amen a sus esposos como aman a su propio cuerpo: Efesios 5,28-31. “Del mismo modo los maridos deben amar a sus esposas... 6.- El derecho de uno al otro: I Corintios 7,3-5. “No se nieguen el derecho el uno al otro a las relaciones conyugales... 7.- Deberes entre cónyuges: I Pedro 3,1-6. “Que las mujeres obedezcan a sus maridos... más importante es lo interior que lo exterior... 8.- Deberes entre cónyuges: I Pedro 3,7-12. “Igualmente vosotros maridos, traten con discreción a sus mujeres, como a un vaso frágil... 9.- Matrimonio y separación: I Corintios 7,7-16. “Que la mujer no se separe de su marido... 10.- La autoridad es para servir al otro: Mateo 20,25-28. “Entre ustedes no será así... el que quiera ser el primero, hágase servidor... 11.- Muestra proyección, como matrimonio: Juan 13, 34-35. “Así conocerán que son mis discípulos... Amor y vida cristiana 12.- Si valoran a Cristo, tengan sus mismos sentimientos: Filipenses 2,1-5. “Si dan valor a las advertencias que hago en nombre de Cristo... 13.- Solo el que ama auténticamente es cristiano: I Juan 2,8-11. “Si alguien pretende estar en la luz y aborrece a su hermano... 14.- El que cumple estos mandatos, ama a Dios: I Juan 5,1-3 Duración de la dinámica: 25 minutos. Al final, insistir en lo importante que como futuro matrimonio cristiano es el reflexionar en la Palabra de Dios en nuestro hogar. 5.- AMOR HUMANO Y CONYUGAL Para pensar y comentar: A continuación se presentan algunas frases cotidianas sobre el amor que se comentarán de forma abierta en el grupo: “En la guerra y en el amor todo se vale” “El amor se acaba, nada es para siempre” “Muchos sabemos querer, pero pocos sabemos amar” Los actos del amor: Elegir, alegrarse, desear, preferir, respetar, contemplar, aceptar, corregir, esperar, compadecer, enseñar, confiar, acompañar, honrar, ser leal, compartir, dialogar, cuidar, comprender, ayudar, gozar, agradecer, estar en el lugar del otro, perdonar, corresponder. Para dialogar en pareja: Cada uno responderá de manera personal las siguientes preguntas y posteriormente compartirán sus respuestas: 1. De los niveles de amor presentados ¿con cuál te identificas? 2. Si estoy decidido a amar libre e incondicionalmente ¿qué cualidades y defectos necesito aceptar de mi novio(a)? 3. Analizando la relación de noviazgo ¿cómo hemos vivido los siguientes aspectos? Perdón, comunicación y diálogo, aceptación de defectos, conocimiento del otro, respeto. ¿cómo vamos a mejorar? 4. Para hacer crecer el amor es necesario cultivar ciertas actitudes, hábitos y valores, ¿cuáles necesitamos nosotros? 5. ¿cuáles vicios, defectos o errores necesitas eliminar para que crezca su amor? Análisis de un caso: Para terminar se lee el siguiente caso y se comenta brevemente. Laura, Rosa y Claudia son amigas desde la universidad; Laura tiene tres meses de casad, Rosa y Claudia están a punto de casarse. En una plática de amigas surgió el tema del amor y el matrimonio… Laura dice: “Cuando Pepe y yo nos casamos no queríamos prometernos amarnos hasta que la muerte nos separe, porque pensamos que nadie puede garantizar eso, así que para evitar mentirnos, no lo dijimos al momento de hacer la promesa matrimonial”. Rosa coincide con Laura: “Yo pienso lo mismo, por eso en el momento de hacer la promesa matrimonial nosotros sólo nos diremos cuánto nos amamos y todo lo que sentimos el uno por el otro, porque en el matrimonio eso es lo que cuenta, pero eso de prometernos amor y fidelidad para siempre ya pasó de moda, todos sabemos que el amor se acaba”. Claudia escuchaba desconcertada a sus amigas, ya que ella si cree en el amor fiel y para toda la vida, piensa que el amor se puede cultivar cada día y que si no estás dispuesto a amar desde el principio tampoco lo harás después; pero no se atrevió a decir su opinión para evitar que sus amigas la tacharan de anticuada. Preguntas para analizar el caso: ¿En qué nivel de amor viven Laura, Rosa y Claudia en su noviazgo? ¿Cuáles crees que podrían ser las consecuencias de estos niveles de amor? ¿Cuál crees que debe ser la actitud ante el amor en la vida matrimonial? ¿Cuál es tu actitud ahora que se van a casar?
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